Warning: call_user_func_array() expects parameter 1 to be a valid callback, class 'collapsArch' does not have a method 'enqueue_scripts' in /nfs/c02/h03/mnt/22409/domains/pedio.gr/html/wp-includes/class-wp-hook.php on line 286
WWW.POUKAMISAS.GR
ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ ΣΕ ΟΛΗ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

Η Αξία των Σπουδών

Καλωσορίζοντας φέτος τους πρωτοετείς φοιτητές της Σχολής Γενικών Σπουδών (School of General Studies) του Πανεπιστημίου της Βοστώνης, ο αντιπρύτανης Robert Oresick ζήτησε να σηκώσουν το χέρι ψηλά «όσοι έχετε φίλους και γνωστούς που, όμοια με σας, ξεκινάνε τώρα σπουδές σε πανεπιστημιακό επίπεδο». Ένα δάσος από χέρια γέμισε αμέσως την αίθουσα όπου είχαν μαζευτεί τα ψαρωμένα πρωτάκια του Boston University (γνωστότερου με τα αρχικά B.U.), και ο αντιπρύτανης Oresick χαμογέλασε πονηρά.

Διαβάστε το υπόλοιπο

Εκτιμήσεις Βάσεων 2011

Οι φετινές πανελλαδικές εξετάσεις μπορούν να χαρακτηριστούν οι πιο απαιτητικές από το 2000 και εντεύθεν. Οι επιτροπές των εξετάσεων έδωσαν θέματα μεγαλύτερης δυσκολίας από εκείνα των προηγούμενων ετών και η πτώση των βάσεων θα είναι θεαματική σε όλα τα επιστημονικά πεδία, με μοναδική εξαίρεση το 1ο επιστημονικό πεδίο όπου οι πτώσεις των βάσεων θα είναι μικρότερες. Η κλιμάκωση της δυσκολίας των θεμάτων σε ορισμένα μαθήματα δεν υπήρξε επιτυχής και οδήγησε στη δημιουργία ενός βαθμολογικού χάσματος μέσα στο οποίο εξαφανίστηκαν οι μεσαίες βαθμολογίες. Με βάση τα στοιχεία που υπάρχουν από πολλά βαθμολογικά κέντρα, το φαινόμενο είναι ιδιαίτερα χαρακτηριστικό στα Μαθηματικά και τη Φυσική της Τεχνολογικής κατεύθυνσης και τη Λογοτεχνία της Θεωρητικής κατεύθυνσης. Η πτώση των βάσεων είναι δεδομένη με βάση τις επιδόσεις των υποψηφίων, δεν θα είναι όμως η ίδια στο κέντρο και την περιφέρεια καθώς η κατάργηση της διαδικασίας των μετεγγραφών και η δημιουργία μιας ειδικής κατηγορίας θα έχει τις παρακάτω συνέπειες:

Διαβάστε το υπόλοιπο

Αυλαία με ΑΟΘ

Η αυλαία των δυσκολότερων πανελλαδικών της τελευταίας δεκαετίας έπεσε σήμερα με την εξέταση στο μάθημα των Αρχών Οικονομικής Θεωρίας. Τα θέματα ήταν μεγαλύτερης δυσκολίας συγκρινόμενα με εκείνα των προηγούμενων ετών και η έκτασή τους σαφώς μεγαλύτερη. Η διατύπωση των θεμάτων ήταν σαφής και η αναφορά τους στο μεγαλύτερο κομμάτι της ύλης κρίνεται επιτυχής. Οι καλά διαβασμένοι υποψήφιοι ανταποκρίθηκαν στις απαιτήσεις της εξέτασης και, όπως επεσήμανε η καθηγήτρια κα. Λία Αθανασίου, δεν θα λείψουν και οι άριστες επιδόσεις. Με αυτά τα δεδομένα η πορεία των βάσεων αναμένεται πτωτική, ιδίως σε τμήματα της περιφέρειας αλλά για το θέμα αυτό θα επανέλθουμε μόλις συγκεντρώσουμε ικανό αριθμό βαθμολογιών από τα βαθμολογικά κέντρα. Το ιστολόγιο εύχεται σε όλους καλά αποτελέσματα και δεν ξεχνά όσους συνεχίζουν τη μάχη με τα ειδικά μαθήματα.

Διαβάστε το υπόλοιπο

Αρχές Οικονομικής Θεωρίας

Στις Αρχές της Οικονομικής Θεωρίας, τις οποίες προδήλως αγνόησαν οι πολιτικοί ταγοί της μεταπολίτευσης, εξετάζονται αύριο οι μαθητές όλων των κατευθύνσεων που επέλεξαν το μάθημα. Η κ. Λία Αθανασίου κάνει καίριες επισημάνσεις για το αυριανό διαγώνισμα στο οποίο αναμένεται επίκαιρο θέμα.

Διαβάστε το υπόλοιπο

Τέλος Εξετάσεων για τους Περισσότερους

Το ιστολόγιο ζητά συγγνώμη από όσους υποψήφιους ταλαιπώρησε αναίτια με τις μετατροπές των εντολών επιλογής που παρά την αφαίρεσή τους από την ύλη δεν αφαιρέθηκαν από τη χθεσινή ανάρτηση στο μάθημα του Προγραμματισμού. Τα σημερινά θέματα στο μάθημα αυτό δεν …
Διαβάστε το υπόλοιπο

Η Αρχαία Τέχνη της Αντιγραφής

Ο Χρήστος Κάτσικας στα Νέα μάς θυμίζει την αρχαία τέχνη της αντιγραφής, ενώ ο Μιχάλης Αμοιραδάκης μάς δίνει τις όψεις του φαινομένου στις πανελλαδικές εξετάσεις … Ο Χρήστος Κάτσικας στα Νέα «Ότι οι μαθητές αντιγράφουν ή προσπαθούν να αντιγράψουν στη …
Διαβάστε το υπόλοιπο




Φροντιστήρια Πουκαμισάς 2011

Φροντιστήρια Πεδίο Radio

Πανελλαδικές εξετάσεις - Προτάσεις Επανάληψης Πανελλελακικές εξετάσεις - Σχολιασμός Θεμάτων

Το ιστολόγιο ενός Φροντιστή

mailing-list

Γραφτείτε στη mailing-list μας για να ενημερώνεστε πρώτοι για τις δραστηριότητες των φροντιστηρίων μας


  • Συμπληρώστε το e-mail σας στο παρακάτω πεδίο για να ενημερώνεστε πρώτοι από το ιστολόγιο.

  •