Πιo πιθανή παρά ποτέ είναι πλέον η αναβολή του μηδέποτε ανακοινωθέντος νέου εξεταστικού για το 2015 το οποίο ως φαίνεται θα ισχύσει για τους μαθητές της τωρινής Γ' Γυμνασίου. Η επιστροφή Μπαμπινιώτη ανατρέπει τη δομή του Λυκείου , η οποία εξαγγέλθηκε μερικούς μήνες πριν και πρέπει να επαναδιατυπωθεί για να γίνει συμβατή με τις πολλαπλές κατ' έτος Πανελλαδικές Εξετάσεις του τελευταίου πορίσματος. Δείτε το σχετικό σημερινό δημοσίευμα του "Ε.Τ." το οποίο δείχνει την αδυναμία της φυλής να αποφασίσει με κανόνες συνέπειας και συνέχειας και προπάντων λογικής .

Σε σύσκεψη που πραγματοποιήθηκε στο υπουργείο Παιδείας αποφασίστηκε ο παρακάτω προγραμματισμός: Τα μαθήματα στα Λύκεια θα ολοκληρωθούν την Παρασκευή 18 Μαϊου και στα Γυμνάσια την Παρασκευή 25 Μαϊου. Στις 21 Μαϊου θα αρχίσουν οι πανελλαδικές εξετάσεις. Περί τις 10 Ιουνίου θα αρχίσουν οι ενδοσχολικές και οι επαναληπτικές πανελλαδικές εξετάσεις. Περί τις 15 Ιουνίου θα αρχίσουν οι εξετάσεις των ειδικών μαθημάτων.Οι βαθμοί των πανελλαδικών εκτιμάται ότι θα ανακοινωθούν μέχρι 25 Ιουνίου ενώ την πρώτη βδομάδα του Ιουλίου τα Λύκεια θα δώσουν στους υποψήφιους τις βεβαιώσεις πρόσβασης. Την πρώτη βδομάδα του Ιουλίου θα οριστικοποιούν οι υποψήφιοι τα μηχανογραφικά τους δελτία. (πηγή www.alfavita.gr)

Στα σχολεία ο μαθησιακός πυρετός κορυφώνεται, καθώς το πρώτο τρίμηνο έχει φθάσει σχεδόν στο τέλος του. Οι επιδόσεις άρχισαν ήδη να δοκιμάζονται και να μοιράζονται οι πρώτοι βαθμοί. Και αν τα μαθητικά χρόνια φαντάζουν ξέγνοιαστα για τους μεγαλύτερους, για τα παιδιά ίσως και να μην είναι τόσο ρόδινα. Σε μια υπερσύγχρονη κοινωνία όπου καθημερινά οι μαθητές βομβαρδίζονται από τεχνολογικούς πειρασμούς και από συνεχείς προσθήκες στο ήδη βεβαρημένο πρόγραμμά τους, πώς μπορούν άραγε να βελτιώσουν τους βαθμούς τους και παράλληλα να «γυμνάσουν» τον εγκέφαλό τους ώστε να αφομοιώνει όσο το δυνατόν περισσότερες γνώσεις; Ο αυστριακός «γκουρού» της ψυχιατρικής και επικεφαλής της Ψυχιατρικής Κλινικής του Πανεπιστημίου Ουλμ δρ Μάνφρεντ Σπίτσερ βρέθηκε στην Ελλάδα με αφορμή τη διάλεξή του στο πλαίσιο της εκδήλωσης «Αναπτύσσοντας τις δεξιότητες στο διάβασμα» που διοργάνωσε το Ιδρυμα Ευγενίδου και μας ταξίδεψε στα άδυτα του εγκεφάλου.(Δείτε το ρεπορτάζ του Βήματος)

Μήπως θα έπρεπε να ξαφνιάσει η υπουργός Παιδείας κ. Αννα Διαμαντοπούλου, ανακοινώνοντας το νέο εξεταστικό σύστημα εισαγωγής στα ΑΕΙ στο παρά πέντε της έναρξης των εξετάσεων; Είναι ένας τρόπος να πέσουν οι μάσκες που φορούν πολλοί από όσους δηλώνουν ότι κόπτονται για το συμφέρον των παιδιών, για τον σωστό προγραμματισμό των οικογενειών, για την αναβάθμιση του λυκείου. Το μόνο που τους ενδιαφέρει, αληθινά, είναι η δική τους τσέπη. Την ίδια στιγμή, το μαθησιακό «καλούπωμα» των παιδιών, ώστε να προσανατολίζονται μόνο στα μαθήματα στα οποία θα εξετασθούν για τα ΑΕΙ, αρχίζει ήδη από το γυμνάσιο. Μήπως αυτό ωθεί τα παιδιά στο φροντιστήριο; (Δείτε ένα "σκληρό" άρθρο της "Κ" αναφορικά με την προχειρότητα και την αβάσταχτη ελαφρότητα των εκπαιδευτικών μας ηθών που δεν ρίχνουν "νερό στο μύλο των φροντιστηρίων" όπως ισχυρίζεται ο αρθρογράφος, αλλά οδηγούν στο απόλυτο μηδέν την αξιοπιστία των πολιτικών ιθυνόντων της κακόμοιρης παιδείας οι οποίοι για τα δικά τους παιδιά επιλέγουν την δοκιμασμένη ιδιωτική συνιστώσα)